Beschreibung

Ganztägiges Einführungsmodul „Grundlagen Traumapädagogik in der Schule“

Viele Kinder haben existenziell bedrohliche Situationen erlebt, die sie nicht bewältigen konnten. Häufig zeigen sie in der Schule Verhaltensweisen, die schwer zu verstehen sind. Lehrkräfte und schulische Mitarbeiter*innen wissen nicht immer, wie sie angemessen reagieren können. Sie können an persönliche Grenzen stoßen.

Für eine gesunde Entwicklung benötigen hochbelastete Kinder einen sicheren Rahmen und ein professionelles Umfeld, das sie gezielt stabilisieren und ihre Ressourcen mobilisieren kann. Die Traumapädagogik bietet das Wissen und praktische Interventionsmöglichkeiten, um den Alltag auf eine neue positive Weise miteinander zu gestalten.